علل شایع اختلالات بینایی دانشآموزان کلاس ششم ابتدایی شهرستان بویراحمد
Authors
Abstract:
زمینه: در راستای اجرای طرح مراقبتهای اولیه بهداشتی چشم، دانستن میزان شیوع عوامل ایجاد کننده اختلال دید، در جمعیت کودکان و دانشآموزان هر منطقه بسیار کمک کننده است. به همین دلیل در مطالعه حاضر، علل شایع اختلال بینایی در دانشآموزان کلاس ششم ابتدایی شهرستان بویر احمد را بررسی و نتایج بهدست آمده با مطالعات مشابه را مقایسه گردید. مواد و روشها: تعداد 1850 نفر از 4427 دانشآموز ششم ابتدایی شهرستان بویراحمد در سال تحصیلی 95- 1394به روش خوشهای انتخاب شده و توسط تابلوی اسنلن (Snellen) خطی از فاصله 6 متری در مدارس مربوطه مورد معاینه قرار گرفتند. افراد غیرطبیعی جهت تشخیص علت کاهش دید، به مراکز تخصصی چشم پزشکی ارجاع داده شدند و توسط یک چشم پزشک مورد معاینه کامل بالینی قرار گرفتند. یافتهها: از 1850 نفر افراد مورد معاینه، 168 نفر (1/9 درصد) در غربالگری اولیه بر اساس پایه دید هشت دهم غیرطبیعی شناخته شدند و برای معاینه تخصصی به کلینیک تخصصی ارجاع داده شدند. از این تعداد، 95 نفر از دانشآموزان به چشم پزشک مراجعه کردند. در معاینه تخصصی، 70 نفر (8/3 درصد از کل افراد معاینه شده) دارای اختلال بینایی بودند، که مهمترین آنها عیوب انکساری (84/3 درصد) تنبلی چشم (3/2 درصد) و انحرافات چشمی (19/0 درصد) میباشند. 38/0 درصد علت تنبلی چشم، عیوب انکساری بود. از کل تعداد مراجعه کنندگان به چشم پزشک، 3/26 درصد از افراد تمارض میکردند که شامل 35/2 درصد کل جامعه بود. نتیجهگیری: عیوب انکساری، شایعترین علت اختلال بینایی و تنبلی چشم در گروه مورد مطالعه شناخته شد. با توجه به سادگی تشخیص و درمان عیوب انکساری با ایجاد برنامه تنظیم غربالگری حدت بینایی در سنین قبل از مدرسه و نیز سنین یک سالگی و سه سالگی میتوان شیوع تنبلی چشم را به طور چشمگیری کاهش داد و نیز از طریق اقدامات فرهنگی توسط صدا و سیمای استان، میتوان شیوع تمارض را کاهش داد.
similar resources
علل شایع اختلالات بینایی دانش آموزان کلاس ششم ابتدایی شهرستان بویراحمد
زمینه: در راستای اجرای طرح مراقبت های اولیه بهداشتی چشم، دانستن میزان شیوع عوامل ایجاد کننده اختلال دید، در جمعیت کودکان و دانش آموزان هر منطقه بسیار کمک کننده است. به همین دلیل در مطالعه حاضر، علل شایع اختلال بینایی در دانش آموزان کلاس ششم ابتدایی شهرستان بویر احمد را بررسی و نتایج به دست آمده با مطالعات مشابه را مقایسه گردید. مواد و روش ها: تعداد 1850 نفر از 4427 دانش آموز ششم ابتدایی شهرستان...
full textبررسی اختلالات شایع بینایی در کودکان دبستانی شهرستان فسا 79-1378
مقدمه و هدف: در ایران اطلاعات جامعی که بیانگر شیوع اختلالات شایع بینایی در کودکان باشد به راحتی در دسترس نمی باشد. هدف از این مطالعه تعیین اختلالات شایع بینایی در کودکان دبستانی شهرستان فسا می باشد . مواد و روش کار: در این مطالعه توصیفی ـ تحلیلی 10 درصد (1224 نفر ) کودکــــــان دبستانــــی شهرستان فسا در سال تحصیلی 79- 1378, به روش تصادفی سیستماتیک انتخاب شده و به وسیله تابلــــــوی اسنلــ...
full textرابطهی سبک مدیریت کلاس معلمان با انگیزش و پیشرفت ریاضی دانشآموزان پنجم ابتدایی
هدف این پژوهش، بررسی رابطهی سبک مدیریت کلاس معلمان با انگیزش و پیشرفت ریاضی دانشآموزان پایهیپنجم ابتدایی بود. به همین منظور، کل معلمان پایهی پنجم ابتدایی( 51 معلم) و 612 دانشآموز پایهی پنجم ابتداییشهرستان اسلام آباد غرب به صورت تصادفی انتخاب شدند. معلمان پرسش نامهی نگرش و باورهای معلمان در موردمدیریت کلاس و دانشآموزان زیر مقیاس انگیزش ریاضی از مقیاس انگیزش مدرسه ابتدایی را تکمیل کردند. برایارزی...
full textبررسی اختلالات شایع بینایی در کودکان دبستانی شهرستان فسا ۷۹-۱۳۷۸
مقدمه و هدف: در ایران اطلاعات جامعی که بیانگر شیوع اختلالات شایع بینایی در کودکان باشد به راحتی در دسترس نمی باشد. هدف از این مطالعه تعیین اختلالات شایع بینایی در کودکان دبستانی شهرستان فسا می باشد . مواد و روش کار: در این مطالعه توصیفی ـ تحلیلی 10 درصد (1224 نفر ) کودکــــــان دبستانــــی شهرستان فسا در سال تحصیلی 79- 1378, به روش تصادفی سیستماتیک انتخاب شده و به وسیله تابلــــــوی اسنلـــن خط...
full textرابطه طرد-پذیرش والدین و خلق و خوی دانشآموزان دختر پایه ششم ابتدایی در شهرستان فولادشهر
هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه طرد-پذیرش والدین و خلق و خوی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی با رفتار پرخاشگرانه آنها در شهر فولادشهر بود. روش تحقیق حاضر از نوع همبستگی بود. در این راستا 196 نفر دانش آموز دختر پایه ششم ابتدایی به صورت نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. به منظور جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه طرد-پذیرش والدین ویژه کودکان (فرم پدر و مادر)، پرخاشگری باس و وارن و مزاج کو...
15 صفحه اولشیوع اختلالات ریاضی در دانش آموزان کلاس های دوم و چهارم ابتدایی شهرستان اراک و راه های کاهش آن
پژوهش حاضر به بررسی میزان شیوع انواع اختلالات ریاضی در بین دان شآموزان کلاس های دوم و چهارمابتدایی شهرستان اراک و را ههای کاهش آن پرداخته است. در این طرح توصیفی با استفاده از روشنمونه گیری طبقه ای خوشه ای تصادفی تعداد 32 آموزشگاه و 64 کلاس دوم و چهارم و در مجموع 1802دانش آموز مورد بررسی قرار گرفتند. دانش آموزان مشکوک به داشتن ضعف در درس ریاضی با کمکآموزگاران انتخاب و پس از اطمینان از بهره هوشی ...
full textMy Resources
Journal title
volume 20 issue 1
pages 104- 114
publication date 2017-04
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023